2. mailako ikasleak arrapalekin jolasean eta esperimentatzen aritu gara. Jarduera honen bidez, hipotesiak sortu ditugu, eta ondoren, hipotesiak konprobatuz jolasean ibili gara.
Oso ondo pasatu dugu!
2. mailako ikasleak arrapalekin jolasean eta esperimentatzen aritu gara. Jarduera honen bidez, hipotesiak sortu ditugu, eta ondoren, hipotesiak konprobatuz jolasean ibili gara.
Oso ondo pasatu dugu!
LEGAZPIKO MIRANDAOLARA IRTEERA
Abenduaren 4an, haur hezkuntzako ume guztiak Legazpira joan ginen. Bertan, Olatzek, Olentzero eta Mari Domingiren istorio interesgarri asko kontatu zizkigun.
Paseo bat ematera joan eta median Olentzerorekin egin genuen topo! berarekin lasai egoteko aukera izan genuen, eta momentu oso berezi eta hunkigarriak bizi izan genituen.
Aste hauetan lanpeturik ibiliko dira, baina abenduaren 19an zuen bisitaren esperoan izango gara Gorbeia eskolan. Laster arte!!!
El 4 de diciembre los y las niñas de infantil fuimos a Legazpi. Allí, Olatz nos contó cosas muy interesantes de Olentzero y Mari Domingi.
Fuimos a dar un paseo y en el monte vimos a Olentzero! tuvimos la oportunidad de estar tranquilamente con él, y pudimos vivir momentos muy especiales y emotivos.
Estas semanas estarán muy ocupado y ocupada, pero les esperaremos el 19 de diciembre en Gorbeia eskola. Hasta pronto!!!
DINOSAUROEN MUSEOA
1.mailako ikasleok historiaurreko museoa antolatu dugu eskolan eta 2, 3 eta 4 urteko lagunak eta neba-arrebak gonbidatu ditugu erakusketa ikustera. Bertan, museo-gidari lana egin dugu eta dinosauroen atala azaldu diegu batez ere.
Los/as alumnos/as de 1º hemos organizado un museo de la prehistoria en la escuela y hemos invitado a los/as amigos/as y hermanos/as de 2, 3 y 4 años para que vengan a ver la exposición. Allí, hemos hecho de guías del museo y les hemos explicado sobre todo la sección de los dinosaurios.
Pasaden asteko asanbladan, 1., 2. eta 3. mailako ikasleekin, etxean dituzten maskotei buruz hitz egiteko aukera izan genuen. Elkarrizketa-zirkulu baten bidez, bakoitzak bere txanda izan zuen azaldu nahi zuen hori kontatzeko: zer animalia bizi diren beraiekin, zer behar dituzten eta nola zaintzen dituzten.
Ondoren, LEGO piezak erabilita, hiru dimentsioko barra-diagrama bat sortu genuen, talde osoak zenbat animalia dituen ikusgarri egiteko. Sormenak, matematikak eta talde-lanean aritzeko gaitasunak modu naturalean uztartu ziren jarduera honetan.
Dinamikak denei hitz egiteko eta entzunak izateko aukera eman zien, eta hortik abiatuta, zaintzaz eta zaintzaren inguruan dauden eguneroko ohiturez aritzeko parada izan genuen. Maskoten ardura hartzea ez da soilik elikadura edo paseoak; enpatia, arduratasuna eta beste izaki bizidun batzuen ongizatean pentsatzea ere bada. Ikasleek beraien esperientzietatik abiatuta, modu oso aberasgarrian landu zuten gaia.
Hemen duzue sortu zuten emaitzaren argazkia!
La semana pasada, en la asamblea de 1º, 2º y 3º de Primaria, tuvimos la oportunidad de hablar sobre las mascotas que tienen en casa. A través de un círculo de diálogo, el alumnado pudo contar con qué animales conviven, cuáles son sus necesidades y qué cuidados requieren.
Después, utilizando piezas de LEGO, crearon un diagrama de barras tridimensional donde podía verse el número total de animales que, entre todos, tienen en sus hogares. Fue una actividad que combinó creatividad, matemáticas y trabajo cooperativo de una manera muy natural.
La dinámica permitió que todos pudieran hablar y sentirse escuchados, y nos abrió la puerta para profundizar en el tema del cuidado. Cuidar de una mascota no se limita a darle de comer o sacarla a pasear; implica empatía, responsabilidad y la capacidad de pensar en el bienestar de otros seres vivos. A partir de sus propias experiencias, el alumnado reflexionó de forma muy enriquecedora sobre este valor.
Aquí tenéis una foto del resultado.
Gaurkoa urteko azken irratsaioa izan da, eta oso saio atsegin eta dinamikoa prestatu dute LH 2. mailako ikasleek. Irrati-giroan ederki aritu dira! Eta gogoratu: urtarrilean berriro itzuliko gara gure irratsaioekin!
Horrez gain, lehiaketak aurrera jarraitzen du, eta gaurko parte-hartzaileari eskerrak ematea ezinbestekoa da. Bere laguntzarik gabe ezinezkoa izango litzateke lehiaketarekin jarraitzea. Mila esker!
Gogoratu zuek ere parte har dezakezuela telefono dei baten bidez eta edozein lekutatik. Animatu eta egin zuen ekarpena!
Ez galdu gaurko irratsaioa eta gozatu LH 2. mailako gure ikasleen lan bikainarekin.
Gabon zoriontsuak pasa eta Urte Berri on! 🎄✨🎙️
Volvíamos con ganas al estudio de radio, ¡y hoy les ha tocado el turno a los alumnos y alumnas de 2º de Primaria! Gari, Laia, Mario, Galia, Julen, Vania, Lea e Iradi han estado con nosotros, y también han venido a ayudar Oihan y Ainhoa, de 6º de Primaria.
La de hoy ha sido la última emisión del año, y los alumnos y alumnas de 2º han preparado un programa muy agradable y dinámico. ¡Se han desenvuelto de maravilla en el ambiente de la radio! Y recordad: ¡en enero volveremos con nuevas sesiones!
Además, el concurso sigue adelante, y es imprescindible dar las gracias a la participante de hoy; sin su colaboración no sería posible continuar con el concurso. ¡Muchísimas gracias!
Recordad que vosotros también podéis participar mediante una llamada telefónica y desde cualquier lugar. ¡Animaos y aportad vuestro granito de arena!
No os perdáis la emisión de hoy y disfrutad del magnífico trabajo de nuestro alumnado de 2º de Primaria.
¡Felices fiestas y próspero Año Nuevo! 🎄✨🎙️
1.mailakook ere Panta Rhei-ren antzerki tailerra jaso dugu eta asko gozatu dugu. Antzezlan bat eraikitzeko aukera ere izan dugu! Kriston aktoreak gara!
Kaixo guztioi!
Gorbeia Eskolako 6. mailako ikasleek azken asteotan Euskal Musikaren inguruko proiektu bat landu dute. Bakoitzak euskal musikarekin lotura duen abesti bat hautatu du, eta guztien aukeraketekin gure Spotify-ko erreprodukzio-zerrenda berezia osatu dugu: TOP GAZTEA.
Zerrenda honetan estilo eta garai askotariko abestiak daude, baina guztiek dute zerbait amankomunean: euskal kulturarekiko edo musikarekiko lotura.
🎵 Hemen klik eginez duzu playlistaren esteka
Bozka irekiak dira, eta nahi duen orok parte har dezake: ikasleek, familiek, irakasleek eta komunitateko edozein lagunek. Zuen botoak garrantzitsuak dira!
Gora euskal musika!
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¡Hola a todos!
El alumnado de 6.º de Gorbeia Eskola ha trabajado durante las últimas semanas en un proyecto relacionado con la Música Vasca. Cada alumno ha elegido una canción que guarda alguna relación con la música vasca, y con todas sus elecciones hemos creado una lista de reproducción especial en Spotify: TOP GAZTEA.
En esta lista encontrarás canciones de estilos y épocas muy diferentes, pero todas tienen algo en común: una conexión con la cultura o la música vasca.
Participar es muy sencillo:
🎵 Haz clic aquí para votar tu canción favorita
Las votaciones son abiertas y puede participar quien quiera: alumnado, familias, profesorado y cualquier persona de la comunidad. ¡Vuestros votos son importantes!
¡Gora euskal musika!
Irakurketa pertsonal horren ostean, borobil handi bat osatu dugu, eta nahi izan duenak bere mezuei buruz partekatzea izan du aukeran. Une hunkigarriak sortu dira, eta talde-giroa indartu da.
Dinamika asko gustatu zaie ikasleei, eta amaieran talde-argazki bat ere atera dugu.
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Durante dos sesiones de asanblea hemos trabajado con el alumnado de 6.º el efecto Pigmalión: creer en una misma/o y en las demás personas.
Cada miembro del grupo ha escrito palabras bonitas y positivas para sus compañeros/as en un sobre, y después cada cual ha leído su propio mensaje en un rincón tranquilo, escuchando música.
Tras esa lectura personal, hemos formado un gran círculo y quien ha querido ha tenido la oportunidad de compartir cómo se ha sentido o qué le ha transmitido lo que estaba escrito. Han surgido momentos muy emotivos y se ha fortalecido la cohesión del grupo.
La dinámica les ha encantado y, para cerrar la actividad, hemos hecho una foto de grupo.